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Daño moral en la atención en salud: Qué es y qué hacer al respecto.

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Daño moral en la atención en salud: Qué es y qué hacer al respecto.
Fecha y hora
Zona horaria
hora del este (ET)
Description

Este seminario virtual se presentará en inglés y ofrecerá interpretación simultánea al español.

El daño moral se ha convertido en un término casi tan común como el de agotamiento o “burnout” para describir la experiencia de angustia del personal de salud.  En este seminario virtual, ofreceremos descripciones específicas de lo que es, en qué se diferencia de otros tipos de angustia que pueden experimentar los trabajadores de salud a cualquier nivel de una organización y, también, proporcionaremos sugerencias específicas de qué se puede hacer al respecto a nivel personal, del equipo y de la organización.  El daño moral afecta a los profesionales de la salud y esto impacta a los pacientes que ellos atienden. La conciencia y la acción colectiva pueden disminuir estos daños. En esta sesión habrá tiempo para responder a los comentarios y preguntas de los participantes, poniendo en práctica la conciencia colectiva.

Objetivos de aprendizaje

Al finalizar de esta presentación los participantes podrán,

  • definir claramente lo que es daño moral y distinguirlo de otras formas de angustia que experimentan comúnmente los trabajadores de la salud.
     
  • identificar diversos componentes que forman parte de un contexto más amplio y que contribuyen al daño moral.
     
  • aprender estrategias prácticas para abordar el daño moral a nivel personal, del equipo y de la organización mediante el desarrollo de la conciencia y acción colectiva.

Presentadores

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Kaethe

Weingarten

Ph.D.

Red de Proveedores de Servicios de Salud para Migrantes

La doctora Kaethe Weingarten es la fundadora del programa Testigo a Testigo (W2W por sus siglas en inglés) de MCN. El objetivo de W2W es apoyar a quienes ayudan a otras personas principalmente a proveedores de servicios de salud, abogados y periodistas que trabajan con poblaciones vulnerables. La Dra. Weingarten recibió su doctorado en la Universidad de Harvard en 1974. Ha impartido clases en Wellesley College (1975-1979) y en la Facultad de Medicina de Harvard (1981-2017), donde fue profesora clínica asociada de psicología en el Departamento de Psiquiatría del Hospital Infantil de Boston y luego en la Alianza de Salud de Cambridge y en el Instituto de la Familia de Cambridge (1982-2009). Fundó y dirigió el programa de familias, trauma y resiliencia en el Instituto de la Familia de Cambridge. A nivel internacional, ha enseñado en África, Australia, Canadá, Europa y Nueva Zelanda, donde fue especialista del programa Fullbright. Ha realizado más de trescientas presentaciones y ha sido la oradora principal en numerosas conferencias locales, nacionales e internacionales. La Dra. Weingarten forma parte de la junta editorial de cinco revistas científicas. En el 2002 recibió el máximo galardón de la Academia Americana de Terapia Familiar (AFTA por sus siglas en inglés), por el premio Contribución a la Teoría y Práctica de la Familia. Ha escrito sobre su trabajo en seis libros (de los que es autora o editora) y más de 100 artículos, capítulos y ensayos. Su libro más reciente, Common Shock: Witnessing Violence Every Day- How We Are Harmed, How We Can Heal, ganó el premio Nautilus 2004 al Cambio Social. El trabajo de la Dra. Weingarten se centra en el desarrollo y la difusión del modelo de testimonio. Una de las ramas del trabajo que realiza la Dra. Weingarten se relaciona con los efectos que tiene ser testigo de la violencia y el trauma en el contexto de los conflictos domésticos, interétnicos, raciales, políticos y de otro tipo. La otra rama de su trabajo se desarrolla en el contexto de la atención en salud, la enfermedad y la discapacidad. Su trabajo sobre la esperanza razonable ha sido ampliamente citado. En 2013, la Dra. Weingarten y su pareja se mudaron a Berkeley, California, para estar cerca de sus hijos y sus cinco nietos. Allí volvió a practicar danza y coreografía, lo que había dejado de lado durante cuarenta y cinco años. Desde que se mudó a Berkeley, ella y su colaborador de danza han recibido cinco subvenciones por las coreografías compartidas en espacios públicos en las que participan bailarines mayores y con historias basadas en el modelo de testimonio. En 2018 se presentaron en el Museo de California de Oakland. En su tiempo libre le gusta hacer senderismo, pastelería y tejer mantas.

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Pamela

Secada-Sayles

MPH

Gerente principal del Programa Testigo a Testigo

Red de Proveedores de Servicios de Saluda para Migrantes

Pamela Secada-Sayles (ella) es una inmigrante peruana con raíces ancestrales de los pueblos de la actual China, España e Italia. Secada-Sayles obtuvo un máster en salud pública sobre Política y Gestión de la Salud de la Universidad de California, Los Ángeles y su licenciatura en Antropología y Estudios Chicanos de la Universidad Estatal de California, Fullerton. Actualmente es candidata a doctor en el programa de Doctorado en Educación, Cambio Organizacional y Liderazgo de la Universidad del Sur de California. Su tesis se centra en examinar las prácticas organizacionales y de liderazgo que han influido en el bienestar de los empleados durante la pandemia de COVID-19. A Secada-Sayles le apasiona promover la equidad en salud y trabajar en eliminar sus disparidades. Su carrera profesional se ha centrado en una amplia gama de temas de salud, como intervenciones para el consumo de sustancias, revisión currículos sobre competencia cultural, capacitación de trabajadores de salud comunitaria y diversidad en la fuerza laboral de salud a través de la equidad educativa. Secada-Sayles vive en Los Ángeles (California) con su pareja, sus dos hijastros y Rocco, su Pitbull rescatado. Cuando no está trabajando o estudiando, disfruta dormir mucho, apoyar a los refugios de perros de su comunidad, ver programas de crímenes reales, embarcarse en nuevas aventuras culinarias en Los Ángeles, reír y pasar tiempo con su familia y amigos.